|
法制宣传计划
如今的社会是一个法制社会,国家领导人也提出要“依法制国”。作为一个中学生,具有一定的法制观念和法制意识也成为必不可少的一种素质。为此,我们决定开展一系列的法制教育宣传活动,以期能帮助同学们树立起良好的法制观念,使大家能够学法、懂法、守法。为了能够更好地做好这项工作,我们准备在本学期开展如下活动:
一.法制测试题
1.4月1——6日,查找相关资料,设计一份与中学生密切相关的法制测试题。
2.4月11日,利用班会课,分发给全校学生进行测试,并当堂回收。
3.4月12——15日,统计测试结果,向全校师生公布测试情况。
4.4月底——6月中旬,针对错误率较高的题目涉及到的有关法律知识进行重点宣传。
二.法制宣传栏
每月定期出一份法制宣传海报或黑板报,每期确定一个与我们学生有的主题。对相关法律知识和法律条文进行宣传,并列举一些典型的案件加以分析说明。
1.3月,交通安全法规宣传。
2.4月,根据测试情况待定。
3.5月,根据测试情况待定。
4.6月,根据测试情况待定。
三.法制宣传单
根据当月法制宣传栏中的主题,印发一些相关的法律条文,置于师生经常经过的地方可让他们随手拿取,并由专门的同学负责分发。
本学期共进行四次宣传,相应地配合法制宣传栏,第一次3月10日,第二次暂定为4月28日,第三次暂定为5月26日,第四次暂定为6月15日。
1.由负责同学根据当月法制宣传栏的主题编辑或补充较为简洁易记的相关条文。
2.由同学负责发放给全校师生,并放置一部分于师生经常经过的地方可让他们随手取拿。
四.法制宣传讲座
利用学校广播台,进行法制宣传讲座,邀请有关方面的专家学者进行讲座,使法制观念深入人心。
1.4月25日至30日考虑并讨论有关主题,确定有关主题。
2.5月9日至10日联系这一方面有关专家学者,邀其为全校师生开设讲座。
3.5月11日至15日与这方面的有关专家学者交流,共同探讨有关讲座的具体内容。
4.5月16日左右利用广播向全校师生进行讲座。
五.模拟法庭
以青少年犯罪的相关案件为蓝本,利用“模拟法庭”的形式,将整个案件审判过程展现在大家面前,使大家通过一个模拟的环境更深入地了解相关的法律知识,从而反思自身,将守法落实到行动中。
1.4月20至23日查找有关案件,讨论确定具体案件。
2.4月24至26日了解整个案件的来龙去脉,了解作案动机及有关审判过程,将法庭的有关信息尽可能的熟悉。
3.4月27日至5月10日对整个审判过程进行排练,尽量使之生动形象地展现在全校师生面前,能体现出审判的整个具体的过程。
4.5月份的艺术节上于全校公演。
以上就是本次活动的策划,希望通过这一系列的活动,使大家通过各种形式更切实地了解法律、法规,成为一个真正合格的学生,为今后走上社会打下扎实的基础。
华师大二附中高一(5)班
2003.3
|